Interkulturelle Kommunikation in virtuellen Gemeinschaften

Aspekte der interkulturellen Kommunikation spielen bei Arbeits- und Studienaufenthalten eine immer größere Rolle. Das EU-Forschungsprojekt media-net-works bietet Online Lernszenarien und Materialien, die z. B. in europäischen Mobilitätsprogrammen wie Leonardo da Vinci oder bei der Vorbereitung und Begleitung eines Auslandsaufenthaltes von Mitarbeitern genutzt werden können.

Seit 2004 entwickelten sieben Partner aus fünf europäischen Ländern ein Studienmodul für die Hochschul- und Erwachsenenbildung. Dabei sollten die Schlüsselqualifikationen Medienkompetenz und interkulturellen Kompetenz in virtuellen Gemeinschaften erforscht werden.

Untersucht wurden dafür die technischen, sozialen und interkulturellen Mechanismen virtueller Gemeinschaften. Online Communities erfordern meist ein hohes Maß an Kommunikation und Kooperation. Dabei sind wichtige Aspekte der zwischenmenschlichen Beziehungen wie Gestik und Mimik meist nicht darstellbar. Dies kann z.B. zu Missverständnisse zwischen den einzelnen Mitgliedern führen, so die Überlegung der Forscher.

Deshalb entwickelte das Konsortium mediendidaktische Modelle und Methoden zur Ausgestaltung von virtuellen Gemeinschaften und erprobte diese pilothaft im Rahmen eines Online-Kurses und einer Interaktionsphase im Ausland. Mit verschiedenen Lernszenarien konnte die Kommunikationskompetenz der Teilnehmer deutlich gestärkt und deren Beobachtungsgabe auch im Medienumfeld verbessert werden.

Die Projektergebnisse werden auf der Webseite www.media-net-works.de zur Verfügung gestellt.

Quelle: idw