Sprachen checken

Seit Anfang Mai ist SprachChecker online, ein multimediales Lernprojekt über Sprache, Sprachbewusstsein, Mehrsprachigkeit und interkulturelles Lernen des Deutschen Instituts der Universität Mainz.

SprachChecker will Jugendliche zwischen 12 und 16 Jahren dazu zu bringen, über ihre eigene Mehrsprachigkeit nachzudenken. Denn jedes Kind, jeder Jugendliche ist ein SprachChecker und verfügt über einen enormen Sprachschatz und sprachliche Fähigkeiten, so die Macher des Projekts.

Im Rahmen eines internationalen EU-Projekts hat Dr. Markus Steinbach vom Deutschen Institut der Universität Mainz mit seinem Team in dreijähriger Arbeit die deutsche Version entwickelt. Die SprachChecker, das sind vier Schüler, die in Deutschland leben, drei davon mit Migrationshintergrund. Über die virtuellen Figuren haben die Jugendlichen Zugang zu Themen rund um Sprache, Sprachbewusstsein, Mehrsprachigkeit und Interkulturalität. Jugendsprache, SMS-Kommunikation, Dialekte und Gebärdensprache werden mit einbezogen.

Über die Webseite kann ein multimediales Lernpaket für den Unterricht bestellt werden.

Die deutsche Version der Sprachchecker wurde vom Deutschen Institut der Universität Mainz in Kooperation mit der Universität Amsterdam, dem Studio Taalwetenschap und der Klett Lernen und Wissen GmbH entwickelt. In den Niederlanden sind die “Taaltrotters” seit 2002 im Einsatz. Neben der deutschen Version gibt es auch eine finnische und eine schwedische Version. Die Versionen wurden an rund 80 Schulen getestet.

SprachChecker in deutsch online: www.sprachchecker.eu.